Wat maakt dat teams niet samenwerken?

En LET OP 99% van de teamleden geeft aan “Ik ben een goed teamlid”

99% van de teamleden geeft aan “Ik ben een goed teamlid”.

Misschien hebben individuen te kampen met een naar zichzelf lage kritiek waarde.

Dit is een kloof waar je als team frequent aan wilt werken.

Ondanks de dringende behoefte aan zeer effectieve en productieve teams, zijn veel teamleden zich niet bewust of niet in staat om consequent het gedrag te oefenen dat het succes van het team zal garanderen.

Dit komt vooral omdat medewerkers teamwerk zien als iets dat voor hen vanzelfsprekend is en dat alleen wordt geleerd door persoonlijke ervaringen in teams.

Met andere woorden, ze zien teamwerk niet als iets dat ze vooral moeten leren, zeker wanneer 99% van de teamleden zichzelf als “goede” en “effectieve” teamleden beschouwt.

Toch wordt dit optimisme gelogenstraft door historische beoordelingsgegevens van The Five Behaviors® – verzameld in 2019 van meer dan 13.000 deelnemers aan het programma The Five Behaviors – die een veel somberder beeld schetsen.

Als we de teamprestaties bekijken door de lens van Patrick Lencioni’s The Five Dysfunctions of a Team, zien we aanzienlijke ruimte voor verbetering bij verschillende cruciale gedragingen.

Geen vertrouwen bij teamleden: bijna 4 op de 5 mensen geeft aan dat hun teamleden doorgaans niet bereid zijn om hun zwakheden tegenover elkaar te erkennen, wat het wijdverbreide gebrek aan op kwetsbaarheid gebaseerd vertrouwen op de werkplek benadrukt.

Geen commitment voor het genomen besluit. Meer dan de helft van de teamleden lopen uit het overleg zonder dat alle teamleden het eens zijn met het genomen besluit. Dit betekent dat de kans op wijdverbreide gebrek aan kwetsbaarheid wat een basis factor is voor vertrouwen op de werkplek benadrukt.

Wanneer geen verantwoording voor slechte resultaten wordt genomen. Wanneer een team door de mand valt doordat teamresultaten onder de maat zijn is ruwweg 3 van de 5 teamleden niet aanspreekbaar op verbeterpunten om in de toekomst beter te presteren. Er is onwil om fouten te analyseren en kansen voor verbetering te bespreken. Of nog erger, – anderen de schuld geven van de problemen.